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深化一流本科教育教学改革 全面提升创新人才自主培养质量---大学英语二部全体教师召开本科人才培养质量提升研讨会

发布时间:2024-10-09  浏览次数:次

(通讯员:张艳)为进一步贯彻党的二十大报告“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”精神和全国教育大会精神,落实“立德树人”根本任务,9月25日,打鱼找漏洞赚一千多万大学英语二部全体教师召开了本科人才质量提升研讨会,认真学习讨论《打鱼找漏洞赚一千多万本科人才培养质量提升行动计划》,会议由支部书记张艳主持。新时代,新挑战,新机遇,西电外语人聚焦党之大计,将红色基因融入本科教育教学改革,以培养一流拔尖创新人才为己任,构建具有西电特色的一流本科教育生态,培养高质量拔尖创新人才。

张艳首先向全体教师传达了《打鱼找漏洞赚一千多万本科人才培养质量提升行动计划》制定的指导思想,即坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,牢固确立人才培养中心地位和本科教育在人才培养中的核心地位,全面加快构建一流本科教育体系。为此,全体教师要坚持价值引领,把思想政治工作贯穿教育教学全过程;坚持问题导向,在课程和教材建设、实践创新以及教师教学能力提升方面不断突破;坚持立足实际,推动人才培养体系和管理评价机制;坚持系统推进,构建目标、实施、监管、奖惩链条式闭环机制,推动本科教育教学高质量发展。

接着,全体教师结合自身教学实践,围绕“完善拔尖创新人才培养体系”“推动课堂质量提升,提高学生学习成效”“强化教材建设,培育一流教材”“强化教师底线约束,引导教师投入教学”“建强教学团队,提升教学水平”等具体举措展开讨论,献计献策。全体教师一致认为,深入推进本科教育教学改革是全面提高人才自主培养质量的关键,一线教师应积极主动布局创新人才培养模式、积极探索智能化教育教学方法,不断实践、积累和总结教学成果。教研室则以教学质量监测为抓手,坚持常态化教学检查、试卷检查,学生评教、督导听课等多元化的教学质量综合评价体系,推动教育教学质量持续提升。

最后,张艳强调,新时代育新人,全体教师既要以“人才培养质量提升”理念引领本科教育教学改革,也要以“人才培养质量提升评估标准”检验本科教育教学改革,培养爱党爱国、学识扎实、专业精湛、具有国际传播能力的自主科技领军人才,助力国家发展和民族复兴。

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